为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,高质量推动2025年人才培养工作谋篇布局、落实落细,1月9日上午,北理工召开人才培养工作例会。党委常委、副校长王博出席会议,教务部、太阳成tyc7111cc、留学生中心、教学运行与考务中心负责人,各学院(研究院)、珠海校区、异地研究院分管研究生招生教学、本科生教学工作的院领导和2024年人才培养类奖项的获奖代表参加会议。会议由太阳成tyc7111cc常务副院长邓方主持。
王博为获得宝钢优秀教师奖、北京市教学名师等获奖代表颁奖
王博为获得工信部特色优质课程、北京来华留学生高等教育基本功展评等获奖代表颁奖
会上,王博为2024年度获省部级及以上本科类、研究生类、留学生类人才培养重要奖项的获奖代表颁奖。教务部、太阳成tyc7111cc、留学生中心和教学运行与考务中心分别汇报近期人才培养重点工作。
王博表示,要认真学习领会近期张军书记、姜澜校长对人才培养工作的具体要求,坚持科学组织的人才培养,以“潜心恒心”研究人才培养规律,高质量落实2025年重点任务。一是要抢占AI人才培养制高点,构建“教育教学新体系”。习近平总书记指出,加快发展新一代人工智能是赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手。要瞄准“全员AI”育人目标,遵循“小核心、大外围”育人思路,推进“教师-学生-AI-环境-文化”深层良性互动。高起点建设人工智能学院,打造模块化AI+课程体系,颁发“AI交叉学位”,试点学分“零存整取”。持续开发“艾比特”AI学伴,打造智慧泛在学习空间,探索“4A4S”教学新模式。二是要落实“三位一体”改革要求,加快“科教中心”建设。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。要以“小切口”推动“大改革”,以一流科研团队打造一流教学团队,以一流科研平台打造一流教学平台,以一流育人资源培育一流领军人才。重塑基本教学单元,鼓励“科研成果进教材、科研团队进课堂、科研装置进实验”,产出一批优质课程、精品教材、经典案例等标志性人才培养成果。三是要加快超常规人才培养,推进“本研强贯通”。人才竞争力是教育强国的主要特质之一。要以101计划核心课程群为抓手,以本研贯通课程建设为核心,做好培养模式改革的“加、减、乘、除、乘方”。贯通本研知识图谱,压缩重复知识点,“挤水增智”,推动“本科生导师化”,提前进实验室、进团队。加快构建“灵活”培养体系,灵活招生,超常规遴选优秀生源;灵活评价,深化学位论文改革,重塑答辩环节,强化问答设计。
供稿:谢文龙、曹珊珊
审核:邓方